추천하고 싶은 비교과 프로그램 : NALDA 학습공동체, 학습공모전
1. NALDA 학습공동체
같은 교수님의 유체역학 수업을 듣는 동기들과 모여 NALDA 학습공동체 프로그램을 신청하였고, 다행히 신청 서류가 통과되어 활동을 하게 되었습니다.
활동은 매주 화요일 전자관 2층에 모여 2시간의 스터디를 진행하거나, 추후에 궁금한 부분이 있다면 스터디 톡방에서 각자 질문을 하여 고민하는 시간을 가졌습니다.
우선 저희는 모두 A0 이상의 목표를 가지고, 한주동안의 수업 내용을 복습하고 이해가 되지 않는 개념과 문제들에 대해 끊임없이 토론을 하며 이해를 도왔습니다.
이를통해 유체역학 교수님께서 강조하신 부분이었던, 유체역학이라는 학문에 대해 머리로만 받아들이는 것이 아닌 가슴으로 느껴야 진정으로 자신의 것이 된다는 말씀을 이해할 수 있었고, 진정으로 자신의 것이 되고 응용할 수 있다는 것의 의미를 한차례 깨닫게 되는 좋은 계기였다고 생각합니다.
또한 이 활동을 하면서 학교에서 지원해주는 지원금이 있었고, 이 지원금을 바탕으로 더 질 좋은 학습 환경이 이루어졌다고 생각합니다.
결과적으로 팀원 3명 모두 A0 이상의 좋은 결과를 얻을 수 있었고 전공에 대한 이해도를 한층 더 높일 수 있기에, 다른 분들에게도 꼭 추천하고 싶은 비교과 활동이라고 생각합니다.
2. 학습공모전
저는 학업에 대한 고민의 결과로, 저의 상황에 가장 적절한 공부 방법들을 찾게 되었고 이 공부 시스템을 기반으로 공부하니 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다. 이런 경험들을 학습공모전 활동을 통해 소개하면서 항공대 학우분들의 학업에 도움이 될 수 있다는 점에 뿌듯함을 느끼며, 다시 한번 학습공모전에 참여하게 될 기회가 생긴다면 그동안 새로 알게되고 정리된 좋은 방법들을 소개해드리고 싶습니다.
또한, 스스로의 공부 방법에 대해 점검해 볼 수 있는 좋은 계기였기에, 다른 분들에게도 추천하고 싶은 비교과 활동이라고 생각합니다.
같은 교수님의 유체역학 수업을 듣는 동기들과 모여 NALDA 학습공동체 프로그램을 신청하였고, 다행히 신청 서류가 통과되어 활동을 하게 되었습니다.
활동은 매주 화요일 전자관 2층에 모여 2시간의 스터디를 진행하거나, 추후에 궁금한 부분이 있다면 스터디 톡방에서 각자 질문을 하여 고민하는 시간을 가졌습니다.
우선 저희는 모두 A0 이상의 목표를 가지고, 한주동안의 수업 내용을 복습하고 이해가 되지 않는 개념과 문제들에 대해 끊임없이 토론을 하며 이해를 도왔습니다.
이를통해 유체역학 교수님께서 강조하신 부분이었던, 유체역학이라는 학문에 대해 머리로만 받아들이는 것이 아닌 가슴으로 느껴야 진정으로 자신의 것이 된다는 말씀을 이해할 수 있었고, 진정으로 자신의 것이 되고 응용할 수 있다는 것의 의미를 한차례 깨닫게 되는 좋은 계기였다고 생각합니다.
또한 이 활동을 하면서 학교에서 지원해주는 지원금이 있었고, 이 지원금을 바탕으로 더 질 좋은 학습 환경이 이루어졌다고 생각합니다.
결과적으로 팀원 3명 모두 A0 이상의 좋은 결과를 얻을 수 있었고 전공에 대한 이해도를 한층 더 높일 수 있기에, 다른 분들에게도 꼭 추천하고 싶은 비교과 활동이라고 생각합니다.
2. 학습공모전
저는 학업에 대한 고민의 결과로, 저의 상황에 가장 적절한 공부 방법들을 찾게 되었고 이 공부 시스템을 기반으로 공부하니 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다. 이런 경험들을 학습공모전 활동을 통해 소개하면서 항공대 학우분들의 학업에 도움이 될 수 있다는 점에 뿌듯함을 느끼며, 다시 한번 학습공모전에 참여하게 될 기회가 생긴다면 그동안 새로 알게되고 정리된 좋은 방법들을 소개해드리고 싶습니다.
또한, 스스로의 공부 방법에 대해 점검해 볼 수 있는 좋은 계기였기에, 다른 분들에게도 추천하고 싶은 비교과 활동이라고 생각합니다.